高三下学期的苏晚晴总在凌晨啃错题本，目标提分20分。转学生林澈的座位恰好斜对着她，他注意到她总把写满红笔批注的本子藏进抽屉。直到某天她被难题困住，他悄悄推来的纸条上，是她卡壳步骤旁的另一种解法。纸条没署名，却让她在慌乱中瞥见少年干净的字迹。
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藏在错题本里的心事
林澈第一次注意到苏晚晴，是在她被函数题难住的那个下午。阳光斜斜落在她紧蹙的眉尖，她咬着笔杆在草稿纸上画了又擦，最后把写满红叉的错题本塞进抽屉。他忽然想起自己刚转学来那天，班主任说“高三是战场，错题本就是武器”。后来他发现她总在同一道解析几何题前卡壳，便在晚自习后把写着辅助线作法的草稿纸折成小方块，悄悄塞进她桌肚。纸条上没名字，只有个简单的“辅助线”三个字。
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她不知道的默契
苏晚晴直到某次月考后才发现，自己的错题本上多了些陌生的字迹。那些被红笔圈出的步骤旁，总跟着更简洁的解法，有时是个箭头指向另一种思路，有时是个小符号标注易错点。她以为是同学随手帮忙，直到某天抬头，看见斜前方的林澈正低头翻书，笔尖在草稿纸上沙沙作响。她开始偷偷观察他：他总在她卡住时用笔敲敲自己的桌面，或者在她交完卷子后，把写着“这道题的导数可以这样用”的便签纸夹在她的课本里。她假装没看见，却在每个深夜翻开错题本时，指尖轻轻划过那些陌生的字迹，心里像揣了颗糖。
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深夜走廊的微光
二模成绩出来那天，苏晚晴的数学卷上红叉比上次多了五道。她躲在走廊尽头的安全出口，看着窗外灰蒙蒙的天，眼泪砸在错题本的封面上。“20分的目标，好像越来越远了。”她哽咽着，却听见身后传来轻轻的脚步声。林澈没说话，只是把自己的笔记本放在她手边，翻开的那页是他整理的“最后30天提分计划”，每一项都用荧光笔标着重点。“你看，这道题我之前也错了三次，后来发现是辅助线画错了方向。”他的声音很轻，却像一束光。苏晚晴抬头时，看见他眼里映着走廊的灯，也映着她的影子。
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未说出口的约定
高考结束那天，苏晚晴终于把错题本还给林澈——那本被他悄悄写满批注的本子，如今成了她提分20分的见证。“谢谢你。”她声音发颤，却没说出口那句“我也喜欢你”。林澈接过本子，指尖擦过她的手背，留下温热的触感。他翻开最后一页，那里有她某次写的“目标20分，加油”，旁边是他补的一行字：“我们去同一座城市吧。”夕阳从窗户斜切进来，把两人的影子拉得很长，谁也没再说话，却把整个夏天的秘密，藏进了彼此的目光里。
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